Dans une classe de collège, le professeur annonce une interrogation orale sur la matière enseignée : la culture hip-hop. L’élève désigné doit citer des œuvres majeures, des grands noms, des dates importantes. Rapidement, la pratique prend le pas sur la théorie, l’élève et le professeur se mettent à rapper et l’examen tourne au clash, à la battle, au concours de graff.
David Lescot, Master, Actes Sud Papiers, paru le 20 janvier 2016
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